L'épidémie de la Covid-19 a engendré une généralisation des pratiques numériques tout en accentuant les fractures existantes dues aux inégalités au sein des territoires. Le secrétariat général pour l’investissement a ainsi préparé, avec le ministère l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, une réponse adaptée aux contraintes nouvelles révélées par la crise sanitaire, comme le confinement, tout en accélérant un meilleur usage du numérique dans le quotidien de la classe.  
 
Le projet « Territoires numériques éducatifs », expérimenté dans l’Aisne et le Val d’Oise, possède plusieurs ambitions. D'abord, il s’agit de mettre en place deux démonstrateurs visant à mieux former les enseignants au numérique, à réduire la fracture numérique existant entre les élèves, à accompagner et à former les parents, et enfin à permettre un accès facilité à des ressources pédagogiques de qualité. Ce projet est doté de 27,3 M€ par le Programme d’investissements d’avenir (PIA). Le 4e Programme d’investissements d’avenir, récemment annoncé par le Premier ministre, s’attachera à poursuivre la transformation de l’école et assurer la réussite de tous.

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