Interview de Gilles Devisy
Publié le 30/07/2026 Modifié le 03/08/2026
Le SIG a accompagné la refonte des sites emblématiques de l’Éducation nationale (education.gouv.fr, éduscol, enseignement supérieur-recherche et étudiant) en déployant le DSFR. Ce chantier illustre une avancée majeure dans la modernisation d’un des plus vastes écosystèmes numériques publics comprenant 32 sites académiques et de nombreuses plateformes de services. Gilles Devisy revient sur les enjeux de cette transformation qui a permis de concilier modernisation et cohérence, pour offrir un service public plus accessible, unifié et efficace aux usagers.
Gilles Devisy
Adjoint à la directrice de la communication des ministères en charge de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur, de la recherche, du sport, de la jeunesse et de la vie associative
Qu’est-ce qui a motivé la refonte d’education.gouv.fr ?
La refonte d’education.gouv.fr découle de la circulaire du 7 juillet 2023, imposant aux 75 sites prioritaires de l’État, dont celui-ci, d’adopter le DSFR avant le 1er janvier 2026. Trois objectifs ont guidé ce projet :
- Clarté : Faciliter l’accès à l’information en ciblant mieux les usagers et en simplifiant les contenus.
- Expérience utilisateur : Harmoniser l’ergonomie via le DSFR, tout en gardant une identité visuelle propre.
- Accessibilité : Rendre le site conforme aux normes du RGAA.
Enfin, une mutualisation technique (back-offices, composants, TMA) a été mise en place pour réduire les coûts, tant lors de la refonte qu’en maintenance.
Avez-vous dû adapter ou enrichir certains usages du DSFR pour répondre aux besoins spécifiques de l’Éducation nationale ?
La refonte d’education.gouv.fr a impliqué des adaptations du DSFR pour concilier cadre commun et spécificités du ministère. L’enjeu ? Préserver l’identité visuelle tout en respectant les règles du système.
Un exemple clé : la création d’une « zone d’expression visuelle », développée avec la DELCOM (direction de la communication du ministère de l’Éducation nationale) et le SIG. Ce composant, désormais intégré au DSFR, permet une personnalisation accrue des interfaces, répondant aux besoins créatifs de l’Éducation nationale. Les équipes ont dû s’adapter aux contraintes initiales, mais cette phase d’apprentissage a permis de trouver un équilibre : une cohérence d’État avec une identité affirmée.
Comment s’est passée la collaboration avec les équipes du SIG ?
La collaboration avec le SIG a été constructive, marquée par un accompagnement régulier et une bonne réactivité. L’expertise de La Netscouade, déjà impliquée dans la refonte de Parcoursup, a également facilité la compréhension des enjeux spécifiques à l’Éducation nationale, grâce à la capitalisation interministérielle via les marchés publics.
Les premiers échanges sur les maquettes ont nécessité des ajustements pour aligner les propositions avec les exigences du DSFR. Une phase d’adaptation a permis de clarifier les marges de personnalisation. L’acculturation au DSFR prend du temps, mais une fois les règles assimilées, la collaboration devient plus fluide.